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Blog AUCAL


La televisión: su evolución y su rol en la educación

  • Blog Aucal
  • 26-11-2018
  • EDUCACIÓN

Antes la televisión fomentaba el concepto de familia, la cual se reunía en torno a la tele, ahora debido al crecimiento de internet los adolescentes ven los contenidos televisivos cuando y donde quieren, incluso en su mismo cuarto mientras hacen otras cosas, como las tareas escolares, por lo que la presencia de la figura de control de los padres respecto al contenido de los mismos, que ya se asumía muy débil, ahora resulta imposible.

La influencia de la televisión

Cuando son más pequeños, la televisión es usada como moneda de cambio o entretenimiento en ratos donde se necesita que los niños estén quietos y callados, y ese comportamiento se da con un televisor encendido.

Los contenidos en la televisión han evolucionado mucho, series donde nos podemos sentir más identificados que antes, con temáticas actuales, con problemas del día a día.

Los protagonistas de las series juveniles de moda en la televisión tienen legiones de seguidores, que imitan todo lo que hace, que se compran todo lo que ellos tienen.

Al ser modelos a seguir, la presión que se ejerce sobre esos actores es brutal, puesto que todos sus comportamientos serán medidos y evaluados.

En lo que respecta a los espectadores de series juveniles ya existe un debate creado sobre series que están catalogadas como de contenido fuerte, por hablar de temas que antes no se habían tratado, o por decirlo de mejor manera, por la forma en la cual muestran estos contenidos, quizás con escenas demasiado explícitas y agresivas ante los ojos adolescentes.

la televisión

Si realizáramos una encuesta al respecto nos encontraríamos con opiniones de todo tipo, porque hay quienes piensan que la mejor manera de evitar es prevenir, y enseñando realidades es la mejor manera mediante la cual los adolescentes sepan que hay situaciones que se pueden dar en su instituto, para que sepan detectarlas y puedan avisar de que algo ocurre.

Volviendo a la encuesta, si preguntamos a los padres que temas le preocupan más con respecto a sus hijos en edad ya juvenil, seguramente la gran mayoría nos diría acoso escolar y drogas.

Es lo mismo que hace 20-30 años, pero con sus matices y su adaptación a los tiempos que corren,  donde las nuevas tecnologías han añadido una manera más de hacer las cosas.

También deberíamos preguntarnos porque una serie de la televisión puede enganchar de esa manera, quizás porque ponen voz a su problemática, porque ven la manera de resolver conflictos.

Las series no fomentan conductas, tan solo ponen voz a unos problemas que quizás en el día a día pasan más desapercibidos, porque no queremos prestarles atención; lo que es feo y vulgar se aparta, igual ocurre con todos los aspectos negativos que la vida nos puede dar.

¿Pasan los adolescentes demasiado tiempo en la televisión?

¿Debería existir un filtro sobre las temáticas a tratar en las series seguidas por adolescentes?


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Máster en Psicopedagogía, Modalidad online, título propio y 60 Ects.

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